《中国多媒体与网络教学学报》（CN：11-9321/G）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《中国多媒体与网络教学学报》是经国家新闻出版总署批准的中央级电子期刊,是国内最早以多媒体形式发表中小学信息化教学改革前沿成果的学术期刊群。

1.每篇文章都需要有投稿作者和通讯作者，可以由同一人担任。如果是学生，通讯作者应该是指导教师。

2.如论文涉及的是有关基金项目的研究内容，请写明：基金或资助机构的名称，项目编号。

3.文中出现的次序号，在引文末右上角方括号内注明，参考文献著录书写格式、间隔符号必须按照本刊规定。

4.凡出现在正文中的引注，请务必在参考文献中写出相应信息，并确保对应无误。

5.已在非公开刊物上发表，或在学术会议交流过的文稿，或已用其他文种发表过的文稿(可以不再列出英文文题和英文摘要)，不属于一稿两投，但必须注明首次发表的刊物。

年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

• 翻转课堂模式在方剂学教学中的应用

  '翻转课堂'教学模式是对传统教学模式的突破与修正,学生在翻转课堂教学模式下,实现了由被动接受知识向主动学习知识的转变,从传统千人一面逐渐开始个性化教学。基于方剂学课程特点,将其应用到方剂学教学过程中,不仅能够启发学生思维,提高学生的自主学习能力,而且对培养学生的发现问题、解决问题也大有裨益。本文主要就翻转课堂模式在方剂学教学...

  作者：冀艳; 曾琳 刊期： 2019年第4Z期

• 信息化教学在《保险实务》课程中的应用

  本文从学情分析、教学设计、教学实施和教学效果评价四个方面对《保险实务》课程进行信息化教学设计,旨在应用信息技术将抽象的理论具体化,构建以案例为主线,教师引导、学生参与的互动式教学环境,提高师生、生生之间的互动式体验,提高学生的学习兴趣,优化教学效果。

  作者：刘婷 刊期： 2019年第4Z期

• 信息技术促进高职法律事务专业教学模式改革探索

  随着职业教育改革的不断深入,高职法律事务专业不仅要进行教学内容和方式的创新,更要注重教学模式的改革,两者需要有机结合在一起。当前,在高职院校法律事务专业教学中信息技术虽然已得到了较好的应用,但其对于整体教学模式改革的促进作用却相对较低。本文将对信息技术影响下高职法律事务专业教学模式改革的难点进行分析,探讨制约其作用发挥的各...

  作者：黄毓毅 刊期： 2019年第4Z期

• 信息化教学背景下的成人教育质量监控体系研究

  随着信息技术和互联网的不断发展,其被广泛应用于不同的领域当中,并给人们的生活、学习带来了巨大的影响。通过多媒体平台来实现知识传播已经成为成人接受高等学历继续教育的主要形式。本文就如何构建信息化教学背景下的成人教育质量监控体系展开研究,仅供参考。

  作者：范洪强 刊期： 2019年第4Z期

• 翻转课堂及其在高职英语教学中的应用研究

  大数据时代的发展,高度重视综合型人才培养,高职英语教学中翻转课堂的应用,是人才培养的一种有效方式,令高职英语课堂更具生机和活力。本文就翻转课堂的概念及其对于高职英语教学的意义进行分析,从制定教学方案、找准教师定位、强化教师与学生信息水平等方面入手,对翻转课堂在大学英语教学中的具体应用进行分析,仅供相关人员参考。

  作者：杜文渊 刊期： 2019年第4Z期